成都天府新区职业学校三年提升发展计划

一、 发展目标

　　中期(五年)发展规划：建成中职国家级示范校。

　　三年发展规划：内涵发展达到中职国家级示范校标准。

二、成都天府新区职业学校三年发展基本思路

　　观念变校，文化引校，创新活校，质量强校;

　　民主治校，人心聚校，专家助校，科研兴校;

　　平安稳校，人才荣校，德高扬校，特色亮校。

三、目前存在的问题

　　1.部分教师观念陈旧落后，学习不够。

　　2.部分教师存在职业倦怠、危机意识不够强，学校激励机制有待完善。

　　3.教师的动手能力不强，结构有待优化，名优教师培养不够，双师型教师不足，制约专业发展。

　　4.学校管理比较粗放，人文关怀重于制度管理。

　　5.专业设置与天府新区产业发展规划结合度不够，课程设置与新区的企业需求不匹配。

　　6.学生就餐、住宿环境较差，均存在一定的安全隐患。

　　7、数字化校园建设与《四川省数字化校园建设标准》差距较大。

　　8、学校实训室大部分都是违章建筑，质量差且面积不足，不能满足学生实习实作需求。

四、创新发展方式的七个转变

　　1.转变中职发展方向：升学就业并重。

　　2.转变办学方式：校企融合，前校后厂，校企一体。

　　3.转变专业设置：产教融合，根据新区产业发展状况调整专业设置。

　　4.转变管理机制：精细化管理，部门、专业负责制;部门(定岗，定员，定工作量)

　　5. 转变课程设置：实施三级课堂，文化理论专业课、兴趣特长(活动)选修课，社会实践创业课(创客教育)。

　　6.转变教师培训机制：名校挂职，名企顶岗，名师带徒，名师讲堂。加强双师型教师队伍建设。

　　7.转变激励机制：多劳多得，优质优酬。做到公开，公正，公平。

五、提升校园文化品牌

　　提升以“感恩教育”为主题的校园文化品牌，以校园文化建设凝心聚力，引领学校发展。

　　成都天府新区职业学校

　　2018年12月