成都理工大学62601人浏览

关注人数:

62601人

星级评分:

建校时间:

1956年

办学性质:

公办

招生代码:

10616

主要专业:

地质学、地址工程、数学与应用数学、地球物理学、机械工程 、化学工程与工艺、软件工程、资源勘查与工程、地球化学、勘查技术与工程、核工程与核技术、材料科学与工程、地下水科学与工程、石油工程、遥感科学与技术、 测控技术与仪器、测绘工程、广播电视学、地理信息科学、工商管理

联系电话:

整理中

联系人:

整理中

咨询QQ:

2780752895

学校地址:

四川省成都市成华区二仙桥街道二仙桥东三路1号

免费申请助学金

姓名:

电话:

年龄:

  • 15

  • 16

  • 17

  • 18

  • 19

  • 20

  • 15岁以下

  • 20岁以上

性别:

学历:

  • 初中

  • 高中

  • 中职

  • 其他

地址:

专业:

网上报名

请认真填写以下报名资料,网上报名属于预报名,非志愿填报通道。

姓名

电话

年龄

15

16

17

18

19

20

15岁以下

20岁以上

性别

地址

专业

学历

初中

高中

中职

其他

备注

不影响填写志愿,正式报名需到校

成都理工大学动态
  • 成都理工大学2021年招生简章

    成都理工大学2021年招生简章

  • 温暖除夕!成理这样温暖师生员工

    2月11日上午8点30分,校党委书记龚灏,校党委副书记、校长刘清友,校党委副书记、纪委书记孙文、校党委常委、副校长侯明才、党委常委、宣传部部长李璞在学校党办校办、校工会、党委武装部、保卫处、后勤服务集团、校医院等部门负责人陪同下看望慰问我校除夕在岗值班工作人员和留校学生,并为他们送去节日的问候和新春的祝福。

  • 四川省副省长罗强调研成都自然博物馆项目建设工作

    罗强一行在省教育厅、省住建厅、省体育局、成都理工大学、成都城投集团、成华区区委区政府、统建城开公司相关负责人的陪同下,实地察看了成都自然博物馆建设情况,听取工作情况汇报。罗强指出,一是要全面梳理成都理工大学博物馆库存标本,并积极开展高校间的合作、共享,让沉寂在库房的标本尽可能展示在公众面前;二是加强省内博物馆间的交流和展品统筹;在序厅设置展示四川地貌的沙盘来宣传天府之国;三是要按计划有序加快推进建设进度,确保今年6月开馆。四是要开阔思路,不仅要建设好博物馆,更要运营好博物馆。罗强还强调,各参建单位要各司其

  • 成华区区委书记赵春淦一行慰问我校专家人才

    2月9日上午,成华区区委书记赵春淦一行来我校慰问专家人才,向他们致以节日的问候和美好祝愿,学校党委书记龚灏陪同慰问。赵春淦一行首先来到环境与土木工程学院慰问吴勇教授,吴勇教授汇报了聚焦城市水环境等领域开展教学科研工作最新进展,介绍了积极为地方经济社会发展建言献策情况。随后,赵春淦一行来到信息科学与技术学院慰问刘明哲教授,刘明哲教授汇报了从事人工智能、区块链、网络安全等方面的教学科研工作。

  • 校领导春节前走访老党员、老干部

    2021年春节来临之际,2月4日至5日,校党委书记龚灏、校党委副书记、校长刘清友、校党委副书记、纪委书记孙文分别率离退休处、组织部等部门负责人走访了离退休干部张倬元、刘登渠、孙世雄、阎树旺、贺振华、赵泽三和生活困难党员代表,于春寒料峭中带去了省委省政府、学校党委的亲切慰问和诚挚祝福。

  • 我校三位市人大代表连续第三年获市人大常委会通报表扬、获代表优秀建议奖

    2021年2月3日,在刚开幕的成都市第十七届人大五次会议中,我校黄涛副书记、方方教授、李珊副教授获市人大常委会通报表扬(成人发[2021]4号),表彰三位代表在2020年疫情期间和市十七届人大三次、四次会议以来,围绕中央、省委、市委重大决策部署,认真履职,深入调研,积极撰写建议意见。方方代表领衔提交的《关于公园城市中绿地建设的几点建议》和李珊代表领衔提交的《关于建立成都市海外高层次留学回国人员科技志愿服务工作机制的建议》获得本年度代表优秀建议奖,市委驻代表团领导、市中级人民法院郭彦院长为两位代表颁发了奖励

  • “构建成渝地区双城经济圈破产协作机制”—我校省政协委员、社法委委员刘宁在省政协第十二届四次会议上建言献策

    为了进一步优化两地营商环境,成渝两地在工商登记、营业执照核发等市场准入方面正在开展一系列有益探索,但在市场退出方面的协作尚未展开,尤其是作为营商环境考评一级指标的破产办理,尚未实现成渝两地一体化。如何整合破产审判力量,更好地发挥专业化审判优势和区域优势,实现破产办理川渝一盘棋,成为构建成渝地区双城经济圈下的一项现实课题。

友情链接:

网站备案号:蜀ICP备2022006683号-1

(C)Copyright 成都招生之家教育科技有限公司 All Right Reserved