四川民族学院23818人浏览
关注人数：
23818人
星级评分：
建校时间：
1985年
办学性质：
公办
招生代码：
11661
主要专业：
汉语言文学、中国少数民族语言文学、英语、思想政治教育、数学与应用数学、旅游管理、法学、体育教育、音乐学、美术学、学前教育、计算机科学与技术、园艺、动物医学、行政管理、财务管理、政治学与行政学、社会体育指导与管理、视觉传达设计、环境设计、历史学、秘书学、人力资源管理、网络与新媒体、小学教育、物理学、舞蹈学、经济学、会计学
联系电话：
整理中
联系人：
整理中
咨询QQ：
2780752895
学校地址：
甘孜藏族自治州康定市姑咱镇文化路4号
免费申请助学金
姓名：
电话：
年龄：
15
16
17
18
19
20
15岁以下
20岁以上
性别：
男
女
学历：
初中
高中
中职
其他
地址：
专业：
网上报名
请认真填写以下报名资料，网上报名属于预报名，非志愿填报通道。
姓名
电话
年龄
15
16
17
18
19
20
15岁以下
20岁以上
性别
男
女
地址
专业
学历
初中
高中
中职
其他
备注
不影响填写志愿，正式报名需到校
四川民族学院2021年招生简章
四川民族学院2021年招生简章
四川民族学院组织收看中共党史专题系列讲座
为扎实开展党史学习教育，3月26日下午，四川民族学院组织全校师生党员在两个校区12间教室分专题集中收看了中央党校(国家行政学院)网络课程——中共党史专题系列讲座。讲座共分中国共产党为什么“能”、朱毛红军与古田会议、遵义会议与长征胜利、国共两党与抗日战争、延安整风与党的团结统一、党夺取全面政权的历史经验、建立新中国的构想及其实践、抗美援朝的决策及其影响、新民主主义向社会主义过渡、党对中国社会主义建设道路的探索、党的十一届三中全会与伟大历史转折、党的十八大以来的历史性成就和历史性变革等12个专题，脉络清晰、观
西北工业大学李辉教授受邀来校作“人才培养及教学成果申报”培训
3月26日上午，学校特邀教育部本科教学审核评估专家、西北工业大学教师教学发展中心主任、高等教育研究所所长李辉教授在B校区6116教室作“人才培养理念模式与现实培养特征”“教育教学研究与教学成果形成与申报”培训。报告会由党委常委、副校长詹先友主持，党委常委、副校长凌立出席，学校各二级学院分管教学工作负责人、教务科长、基层教学组织负责人(教研室主任)、教学秘书、教学项目研究负责人、分管教学副院长、教研室主任和拟申报教改项目及教学成果的教师参加培训。
我校师生参加2021年四川省健美操教练员、裁判员培训
2021年3月28日，迎来了为期3天的2021年四川省健美操教练员、裁判员培训。此次培训由四川省健美健美操协会主办，我校派出刘红军、戴多两位教师和14名学生前往学习。培训期间，在“理论+实践”双管齐下的培训原则指导下，学员进行了规定套路教学与裁判员素养培训，以进一步提高我校竞技健美操、全民健身操舞运动技术水平，增强学员教学训练能力，提高裁判员执裁水平。了解了2021年四川省健美操推广套路、达标套路的形成背景、套路简介、套路达标办法，我校学员学习认真，培训氛围积极热烈，顺利通过技术考试与理论考试，结业考试。
音乐舞蹈学院代表学校参加第27届华夏园丁大联欢
近日，以“华夏师说•蜀韵天府”为主题的第27届华夏园丁大联欢活动在成都胜利闭幕，我校创作编排的舞蹈《巴塘弦子》在闭幕式上成功演出并获好评。本次活动由教育部、国务院港澳事务办公室、国务院台湾事务办公室、中央人民政府驻香港特别行政区联络办公室、中央人民政府驻澳门特别行政区联络办公室主办，省教育厅、四川师范大学承办，我校是协办单位之一。根据学校工作安排，我校音乐舞蹈学院师生参加了大联欢文艺汇演，和四川音乐学院、四川师范大学、澳门代表团等单位承担了闭幕式演出工作。
“缅怀英烈事迹 传承长征精神”进校园活动在康定民族中学举行
4月7日，由我校主办的“缅怀英烈事迹 传承长征精神”进校园活动在康定市民族中学举行，活动由我校康巴文化研究中心主任、知联会会长曾雪玫教授主持，康定民族中学200余名学生参与其中。本次活动由我校康巴文化社科普及基地、康巴文化研究中心承办，美术学院、马克思主义学院、知联会和康定市民族中学协办。活动现场，我校马克思主义学院青年教师老师苏晓君作关于“红军长征在甘孜”专题讲座。讲座紧紧围绕红军长征前的甘孜、红军长征在甘孜的路线、红军在甘孜的民族宗教政策与模范行为、广大人民群众对红军长征的支持四个方面，结合生动的事例
党委书记崔雨风与藏学学院学生座谈——书记聊天室举行第22次谈心交流
4月8日下午，党委书记崔雨风在A1103教室举行第22次谈心交流活动。本次活动围绕“怎么学好普通话”“大学课程是否够用”“未来就业打算”三个主题展开，藏学学院的28名师生参加活动。活动现场，同学们积极思考、踊跃发言。学好普通话方面，同学们认为，学生应该每天练习，跟老师学，跟同学学，跟手机APP学，多说普通话，少说方言土语;要善于运用教师教学成效，纠正自己的发音;应该多找一些资料、利用普通话测试等APP软件练习，提前备考。教师应该将普通话与音标联系起来讲。