认真学习贯彻五中全会精神

谭书记指出，今年十月，党中央召开了十九届五中全会，习近平总书记作了重要讲话，全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。党的十九届五中全会立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为党和国家事业发展确立新方位、擘画新蓝图，充分展示了以习近平同志为核心的党中央高超的政治智慧和强烈的历史担当，彰显了我们党坚持人民至上的执政理念和价值追求，闪耀着马克思主义的真理光芒，为乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军指明了前进方向。

谭书记强调，党的十九届四中全会以来，以习近平同志为核心的党中央，面对错综复杂的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，团结带领全党全军全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，为“十四五”发展奠定了基础，为实现二〇三五年远景目标筑牢了根基。过去的一年，历史承诺如期兑现，全面小康的千年梦想一朝实现；疫情大考答卷优异，中国治理的世界标杆一枝独秀；内涵发展全面推进，中国经济的奔跑之姿一马当先；全面从严治党持续发力，党的建设新的伟大工程一抓到底。我国取得的全方位、开创性历史成就再次雄辩地证明，越是形势复杂、挑战严峻，越要紧紧依靠以习近平同志为核心的党中央举旗定向，越要充分发挥党中央的集中统一领导作用，这样就一定能从一个胜利走向另一个胜利。

谭书记要求，深刻认识党的十九届五中全会重大意义，以高度的政治责任感和使命感把五中全会精神传达到每个基层党支部、每名党员。党员领导干部要把此项工作作为当前的重大政治任务，站在全局的、战略的高度把五中全会精神作为党委理论学习中心组专题研讨的重点内容，做到先学一步、学深一层。各支部书记和支委成员要把学习全会精神作为“必修课”，通过学习宣讲确保五中全会精神入脑入心入行。宣传部门要统筹宣传资源和力量，坚持网上网下宣传一体推进，大力营造学习宣传贯彻的浓厚氛围。学校的具有高级职称的教师、专家学者要深入研究，结合学校转型发展的实际，推出一批有深度、有价值、有分量的研究成果，为学校贯彻落实五中全会精神提供坚实的学理支撑。现在，距离2021年到来，只剩下十多天了，形势很严峻。要强化责任担当。认真梳理好今年的各项工作，以饱满的热情和强烈的使命感责任感抓好当前工作，没做的赶紧做，没完工的要加快进度、加大力度，推动各项工作圆满完成，打好年底收官战。要明确目标任务。明年是学校“强基础”的起步之年，更是“十四五”规划开局起步之年，需要从大处着眼、小处入手、细处谋划，把大规划分解成小计划，把长期目标分解成阶段目标，确保切实可行、取得实效。要狠抓工作落实。要从讲政治、顾大局的高度，从讲党性、当先锋的高度，抓好各项工作贯彻落实，全力保障学校快速发展的良好态势，确保学校乘"十四五"发展之东风，扬帆起航、行稳致远。

会后，有关校领导和教职工代表发表了自己看法。

邓川校长从贯彻全面绿色转型要求，谋划推动学校事业发展的角度，结合学校“十四五”规划工作畅谈了学习体会。她表示，高等教育的发展也应该遵循绿色发展的整体构想和逻辑，落实全面绿色转型要求。要推进学科专业优化转型。重新定义一些学科内涵和发展方向，完善人才培养体系。抓住新文科、新工科、新医科、新农科建设的契机，适时增设符合国家绿色发展要求的交叉学科方向；要以科技创新推动绿色发展。着眼于社会可持续发展的科学与技术难题，聚焦国家经济社会发展需要，凝练绿色科研方向，布局开展绿色技术创新，孕育新的科研增长点，培养高水平人才；开展绿色校园建设。落实全面绿色转型要求和绿色学校创建行动的要求，注重绿色校园的规划管理。建立健全管理制度，积极加快智慧校园建设，实行绿色运行管理。着力打造绿色环保型校园，开展好生态文明教育，支持和引导师生参与组织多种形式的绿色生态主题活动，培养学生绿色发展的责任感和行动力，养成健康向上的绿色生活方式，建设人与自然和谐发展的校园。

黄大学副校长表示，党的十九届五中全会的胜利召开体现了以习近平总书记为核心的党中央审时度势、沉着应对，团结带领全党全国各族人民砥砺前行、开拓创新，奋发有为推进党和国家各项事业。体现了执政为民的真挚情怀，体现了实事求是的科学态度，体现了更加强大的“四个自信”。伟大思想源自伟大时代、创新理论指引创新实践的力量。作为高校教育工作者，将坚守为党育人、为国育才的初心使命，切实把思想和行动统一到五中全会精神上来，坚持立德树人，不忘初心，高质量推进学校“新校区”建设，为贵州职教强省和建设社会主义现代化强国作出更大贡献。

莫林副主任指出，“十三五”期间我国脱贫攻坚成果显著，我国成为世界上减贫人口最多的国家，提前10年完成了联合国减贫的目标，创造了“中国奇迹”，这充分表明我国制度体系的优越性和习近平总书记提出的以人民为中心的发展理念。他指出，学校扶贫工作也有显著变化。一是由量变到质变，从原来的单纯完成指标到认真思考能为扶贫对象带来什么变化，真正实现项目转化战略；二是由“要我扶贫”到“我要扶贫”的变化，扶贫工作由单向变成双向，进一步提升学校参与扶贫工作师生的获得感；三是与当地政府形成扶贫战略协作，采取一系列举措，发挥学校的优势资源，为扶贫地区带来更大的根本性转变。

李徳建副校长表示，党的十九届五中全会对新时代新变化、新实践新要求，以及人民的新期待都作出了新回应和新谋篇，更为新时代中国高等教育提出了新使命。习近平总书记强调，高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。如何把握中国高等教育发展大势中所体现的新成就、新需求、新变化，担负起中国高等教育在“全面建设社会主义现代化的国家”实现中华民族伟大复兴进程应有的使命，是必须郑重思考和笃行实践的重大课题。作为学校领导班子成员深感紧迫艰巨、责任重大、使命光荣。要深刻领会全会精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；务必全面更新理念、认真钻研业务，全面提高工作本领，解放思想，用改革的精神推进工作，科学规划好所分管的各项任务，服务好学校高职建设；务必勤勉敬业，时不我待，恪尽职守、精益求精，不等不靠不懈怠，不断为财职校发展贡献力量。