摘要:
经过前期一系列的调研、安排、部署、准备工作,通过宣讲、动员、组织、协调等具体环节,2021年3月15日下午15:30,我校汽车类专业第二课堂在汽车实训中心顺利开课了。
新的一年新的风貌,新学期新气象,为贯彻落实《2021年贵阳市交通技工学校学生创新创业实践技能实施方案》,激励学生走“自立、自主、自强”的创业之路,发挥我校培养技能人才的优势,经过前期一系列的调研、安排、部署、准备工作,通过宣讲、动员、组织、协调等具体环节,2021年3月15日下午15:30,我校汽车类专业第二课堂在汽车实训中心顺利开课了。
本次第二课堂主要针对2020级(一年级)汽车类专业14个班级的学生进行,按照教育局发布对中职校的教学大纲要求,一年级在校学生必须完成语文、数学、英语、历史、体育、思政等课程的学习,专业课程的学习时间和课时相对较少,为培养学生学习兴趣、夯实专业学习基础、加强实践操作能力,汽车类第二课堂开设了汽车工具使用、汽车保养维护、汽车修复整形四个模块的理论与实践一体化课程,每个模块教学师资均由一名专业主讲老师和一名实践操作老师组成并同步上课,充分应用“在学中做、在做中学”的教学方法,从认知入门逐步提升。为达到较好教学效果,每个班级按照课表时间分四个小组轮流上课,充分利用学校实训设施设备结合中职学生特点合理配备资源与安排课程进度。
教学过程中,课堂气氛非常热烈,同学们在老师的精心准备下非常认真的一边听主讲老师讲解一边观摩实训老师的技能操作过程,不时的在笔记本上记录下要点,遇到疑惑时大胆的举手提问,课程最后,老师对本次课进行总结并组织学生集体讨论收集反馈信息。部分同学在课程结束后仍然不愿离开,继续围着老师询问很多问题,老师则耐心的答疑解惑,同学们表示,非常期待下一次课的到来。
这是我校课程改革的一项重要举措,更是我校学生创新创业实践技能培养的一页新篇章,同时,学生课余选修课程《汽车营销技巧》、《汽车轮胎维护技术》等正在火热报名中,下一步,学校将陆续完善开设其它专业的第二课堂,帮助学生夯实基础、熟练技能,为学生创新创业之路起航打下第一步坚实的基础。
学校实现了素质教育+技能教育+升学的学生发展教育模式,形成了集技工、中专、高职(大专)学历教育、学生就业和社会职业技术培训、技能等级认定多元化、多层次的办学体系,满足各类学生及社会人员的不同学习需求,为社会输送了一批批合格的技术人才。
文章标题:我校汽车类专业第二课堂顺利开课
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