摘要:
我院坚持“教育、管理、服务”六字原则,教育是学校的基本原则,管理是学校的基本准则,服务是学校的基本,只有教育、管理和服务互动,互相渗透,才能培养出德才兼备、学有专长的学生。
一、办学指导思想:按照党的教育方针与政策,办新型职业技术院校,培养为社会主义建设服务的技能型劳动者。
二、办学方针:职业教育定位、就业为导向、诚信为本、质量立校。
三、目标:创办特色、品牌学院。
(含义:①不盲目追求学生人数多,而是注重因人施教,把一个一个学生培养成才。②不盲目追求学校面积大,而是注重整洁、绿色、有档次的校园环境。③按照市场细分的原则,依据就业目标开设特色专业,培养专长学生。)
四、培养目标:为民航、铁路、护理、网络营销培养德、智、体、美合格的技能型人才。
五、校训:德才兼备、学有专长。
六、教学工作原则:围绕用人单位的准入条件组织教学,并选配适应职业教育特点的德才兼备的师资。
七、教学模式:“学历—技能—素质三达标模式”。
八、为学生就业安置工作的原则:不仅为学生推荐安置工作,还要为学生推荐安置有品位、工作环境与条件较好,工资较高有劳动保障的工作岗位。
九、学生管理工作的原则:坚持“教育、管理、服务”六字原则。
十、素质教育模块:“一个班子—两个落实—三个结果—四项内容—六个环节—考核达标”。
办学理念是一所学校的“软实力”,通过建立和完善办学理念,从而形成特有的资源整合模式,实现良性规模化持续发展的自身独特文化力,并被社会、用人单位和学生所认同,才能增强学校竞争力,更加做大做强。我院自创办以来,一直致力于完善办学思路,探索出适合学院发展的办学理念。
首先,我院坚持按照党的教育方针和政策,办新型职业技术院校,培养为社会主义建设服务的技能型劳动者。学院开办空中乘务、海员等专业,为社会培养大批职业技术人才,成为用人单位与人才的桥梁,向社会输送大量优质人才,广受好评。
其次,我院坚持职业教育定位、就业为导向、诚信为本、质量立校的办学方针,明确办学定位,将就业当做头等大事来抓,诚信办学,注重教学、就业的高质量,使学院的“软实力”得以巩固提升。
同时,我院明确创办特色、品牌学院的办学目标,以“二不一原则”规范其含义,即不盲目追求学生人数多,而是注重因人施教,把每个学生培养成才;不盲目追求学校面积的扩大,而是注重整洁、绿色、有档次的校园环境,按照市场细分的原则,依据就业目标,开设特色专业,培养专长学生。
在办学思想的指导,办学方针的规范,已经办学目标的鞭策下,我院将培养目标确定为为民航、铁路、护理、网络营销培养德、智、体、美合格的技能型人才,为交通产业的发展输送高质量人才。
我院明确提出“德才兼备、学有专长”的校训,既顺应了学习型社会的潮流,又以学生为中心,将学生德才的培养提升到战略高度。倡导注重德行,发展才能,重视理论学习的同时加强实践锻炼,以期“专”于所学专业,就业时尽快得心应手。
在办学思路的确立和执行上,我院坚持围绕用人单位的准入条件组织教学,并选配适应职业教育特点的德才兼备的师资这一教学工作原则,以用人单位选拔人才的标准作为教学参考,使学生在就业中争取更多优势,获得用人单位青睐。学院在师资上加大投资力度,聘请行业内有执教资质的教师,规范化教学,教学方法灵活,与此同时,我院奉行“学历——技能——素质三达标模式”,三个层次互相支撑,相互指导,力争保证每位学生就业时一计多证在手,素质大幅提升,达到用人单位准入条件,为就业加码。
在学生就业安置方面,我院不仅为学生推荐安置工作,还为学生推荐安置有品位、工作环境与条件较好、工资较高并有劳动保障的工作岗位。高质量的就业安置是我院一直以来的不懈追求,高起点、高质量、高薪金的就业安置保障,让学员在奉献交通产业的道路上走的更远。
我院坚持“教育、管理、服务”六字原则,教育是学校的基本原则,管理是学校的基本准则,服务是学校的基本,只有教育、管理和服务互动,互相渗透,才能培养出德才兼备、学有专长的学生。
文章标题:陕西现代工业技术学校办学理念
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