摘要:
2020年8月,资源环境工程系选派3名教师,到成都华航职业技能培训学校参加中国 AOPA 民用无人机驾驶培训班学习。
为加强资源环境工程专业建设,掌握行业先进技术,提升教师专业技术能力,积极探索“新技术+专业”在教学和生产实践中的应用,2020年8月,资源环境工程系选派3名教师,到成都华航职业技能培训学校参加中国 AOPA 民用无人机驾驶培训班学习。
本次培训包括无人机理论入门知识讲解、无人机实际操作训练、AOPA 模拟考试(实操)演练等内容。在为期1个月的培训中,参培教师认真学习无人机理论知识,熟悉无人机的机身构架与性能,积极动手操练无人机飞行。在培训学校老师悉心指导下,参培教师初步掌握了民用无人机驾驶技能,达到了培训目的,顺利获得结业证书。
通过此次的无人机培训,提升了专业教师技能水平,将有力推进教育教学改革,提高人才培养质量。一方面,“无人机+专业”的新型教学模式,可以给教学发展、课程改革带来智慧化、数字化升级的全新思路与明晰方向;另一方面,“无人机+专业”的结合,可以在环境监测与污染防治、水土保持、地质灾害等专业领域进行应用和拓展,为我系专业建设、人才培养模式提供新思路,继而提高社会服务能力。
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