摘要:
礼仪是人类文明的重要表现,中华民族素以礼仪之邦著称于世。礼是在社会生活中形成的为大家共同遵循的礼节;仪是指人的仪容、仪表、仪式。为了引导全体学生提高文明水准,养成礼貌习惯,讲究公共道德,遵守礼仪规范,根据《中共中央关于公民道德建设实施纲要》的要求,特制定本规范。
礼仪是人类文明的重要表现,中华民族素以礼仪之邦著称于世。礼是在社会生活中形成的为大家共同遵循的礼节;仪是指人的仪容、仪表、仪式。为了引导全体学生提高文明水准,养成礼貌习惯,讲究公共道德,遵守礼仪规范,根据《中共中央关于公民道德建设实施纲要》的要求,特制定本规范。
一、参加升国旗仪式,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼;唱国歌时要立正站好,目视前方,神态庄重,声音洪亮。
二、提倡讲普通话,谈吐文雅,注意使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等,不讲粗话、脏话、不呼“绰号”,公共场合不高声喧哗。
三、提倡体态儒雅:微笑、点头、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。
四、尊重老师,见到老师时要主动问好、让座、让行;进教室或老师办公室要亲切喊“老师”或“报告”,待老师允许后方可进入;退出教室或办公室时,要注意礼貌;对待老、幼、孕、残和军人,也应行进让路,乘车让座,购物让先。
五、举止端庄、行为文明,行走稳健;注意仪表、坐姿与站相;着装得体,朴实大方,不穿奇装异服,不得敞胸露怀、光膀露背,不留长发或怪异发型,公共场合及教室不穿背心、短裤、拖鞋等;校园内男女不得钩肩搭背,过分亲昵。
六、不抽烟、不酗酒、不赌博、不出入不健康场所、不选择不利于身心健康的生活、娱乐及休闲活动。
七、爱护公共卫生、保护环境优雅整洁;爱护公物和校园花草树木及一切公共设施;不随地吐痰、乱扔垃圾,尊重清洁工人的劳动,自学维护环境卫生。
八、养成遵守公共秩序的良好习惯,公共场所自觉排队,不拥挤、哄闹,不插队;过马路走人行横道,不乱闯红灯;午休、就寝、自习时不喧哗,不干扰影响他人休息和学习。
九、自觉遵守学习纪律,不迟到、早退和旷课,不睡懒觉,不抢占教室和图书馆座位。
十、诚实守信,言行一致。答应他人的事要做到,做不到时要表示歉意,借他人财物时要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
十一、平等待人,与人为善,和睦相处。同学之间互相尊重,团结互助,真诚相待,理解宽容,发生矛盾多作自我批评。
十二、体贴帮助父母长辈,主动承担动力所能及的家务劳动;生活俭朴,不相互攀比,注意节约水电,不乱花钱,不浪费粮食。
文章标题:学生文明行为与礼仪规范
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