摘要:
为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》和学院第二次党代会精神,搭建“以赛促教”“以赛促学”平台,提升师生职业技能水平,构建校赛—省赛—国赛三级学生技能竞赛体系。学校2020年学生技能竞赛月活动于11月陆续开赛,共为全院6000余名学生搭建同台竞技的舞台。
为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》和学院第二次党代会精神,搭建“以赛促教”“以赛促学”平台,提升师生职业技能水平,构建校赛—省赛—国赛三级学生技能竞赛体系。学校2020年学生技能竞赛月活动于11月陆续开赛,共为全院6000余名学生搭建同台竞技的舞台。
此次学生技能竞赛月活动共设赛项28项,其中重点赛项12项,团体赛14项,个人赛14项。专业类赛项21项,非专业类赛项7项。覆盖全校39个专业,参与学生达6000余人次。各赛项紧密对接全国职业院校技能大赛和职业技能证书标准,制定赛项规程,拟定评分标准,精心细致组织,公平公正评判,为各赛项的组织实施提供了可靠保障。经初赛选拔、决赛竞技,共有304名学生获得校级奖励,31名教师获评“优秀指导老师”,3个二级学院获得“优秀组织奖”。
活动的开展进一步深化了教学改革,为省赛、国赛储备优秀选手,在师生中间掀起了“重实践,练本领,强技能”的热潮,既是各专业教学成果的一次大展示,也是对学生技能水平的大检阅。
文章标题:学校举办2020年学生技能竞赛月活动
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