摘要:
为了丰富学生学习生活,提高学生综合素质。5月19日,乐山市医药科技高级技工学校举办2022年度春季学生技能大赛。比赛前,副校长帅仕军为这次活动致辞:学校举办这次技能比赛活动,在于以赛促学,以赛促练,以赛促教,提高同学们的综合素质,营造争当技能人才的良好氛围。
为了丰富学生学习生活,提高学生综合素质。5月19日,乐山市医药科技高级技工学校举办2022年度春季学生技能大赛。
比赛前,副校长帅仕军为这次活动致辞:学校举办这次技能比赛活动,在于以赛促学,以赛促练,以赛促教,提高同学们的综合素质,营造争当技能人才的良好氛围。
参加比赛的为我校2020级和2021级学生,比赛项目分别为:2021级英语话剧、溶液配制和礼仪,2020级护理技能、酸碱滴定和数学知识竞赛。2020级和2021级学生现场观摩学习。
比赛项目一:英语话剧
为了营造校园文化氛围,学校特意在本次技能大赛中将英语口语竞赛更改为英语话剧表演,以此增进彼此的了解和友谊,提高学生的英语学习热情。同学们在这次比赛中充分发挥想象和理解能力,形象生动地展示了一场场时空对话。
比赛项目二:溶液配制
溶液配制分别以操作准备、称量、溶解、定量转移、定容、混匀、操作结束几个项目步骤进行打分,以检验学生们的操作手法是否规范,仪器的使用是否正确。
比赛项目三:礼仪
比赛现场,同学们身穿护士服、在推治疗车、端治疗盘、持病历夹中,展示了良好的外在形象,彰显了护理人员优秀的综合素质。有的班级还展示了患者入院时护士的接待方式,常见的护理操作以及温馨的语言。
比赛项目四:护理技能
赛场上,同学们沉着冷静、技术规范、动作娴熟,护理组老师们作为此次比赛的裁判,在现场展开激烈讨论,对同学们的操作进行打分,并分析同学们存在的不足,汇总改进意见,以期进一步完善同学们的细节操作。
比赛项目五:酸碱滴定
滴定操作需要考验学生对滴定管和酸碱中和滴定实验的认识,考验学生的观察能力和实验操作能力,以借此比赛进一步激发学生对化学学科的学习兴趣。
比赛项目六:数学知识竞赛
学校举办数学知识竞赛,是为了提高学生的数学素养,激发学习兴趣,同学们在比赛现场,积极思考,冷静答题,检验了同学们的基础知识掌握情况和对知识的灵活运用能力以及逻辑思维能力。
希望同学们以此次技能竞赛为契机,在比赛中学习,在学习中成长,汲取理论知识,提高实训操作技能,提升专业素质,成为一名优秀的医学生!
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