创新德育手段，弘扬“三道文化”

 一、“三道文化”简单释义：

       1.  三道文化是天道、师道、孝道三种文化现象在校园生动再现和传播。对“天、师”的理解应是广义的。“天”不能局限在“上天、上帝”的抽象理解上，而是针对个体人生活、学习、工作的具体环境中的人和组织，简单地说天道“五爱”。即：爱国、爱校、爱家、爱人、爱己。举例说：作为中国人，天就是中国，是国家，民族，是共产党，是人民；十八中，慧明中专，我们学习、生活、工作的环境好。“天”就是给我们发展平台的学校或专业，她就是我们每一位学生的精神家园，实现梦想的舞台。“天道”就是讲忠诚，讲责任，讲荣誉，讲感恩，不逆天而行，离心离德。师是“三人行必有我师”中的“老师”的含义，在学校主要是教我们的老师，当然也有包括为我们服务，指导，帮助我们成才的其它教职员工和同学，尊重老师就是尊重知识。孝道主要讲要孝敬的父母，孝敬亲人和长辈。

二、三道文化的弘扬载体：

     (一)升旗仪式：

     ①时间：每周1早上7:50—8:30;

     ②出旗

     ③奏唱国歌;（指挥：幼师专业学生）

     ④国旗下讲话：（领导、老师、学生代表5分钟以内不超过500字。）

     ⑤上周总结；

     ⑥“陈寿之星”表彰；（中专部2人；基础部1人）

     ⑦获奖者感言（每人不超过2分钟）；

     ⑧本周工作安排；

     ⑨宣誓：能文能武，敢于担当，不怕挫折，意志坚强!

     ⑩互相击掌鼓励，迸发出好—。有序退场。

 （二）、每班每天坚持的三个仪式。

     理论依据：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获成功。

     1.早唱仪式：

     ①7:30—7:45；时间15分钟。

     ②全班站立，唱颂国、颂师、颂校、颂孝，励志的歌曲一至两首，每周一个内容。

     ③宣誓：我是早晨的太阳；我是班里的***棒，我是明天的希望，尊重知识，尊敬老师，珍惜黄金岁月，珍惜青春年华。

     ④互相击掌鼓励。耶—

     2.晚自习开始实施5个一分钟：

     ①1分钟整理桌面；

     ②1分钟端正站姿；

     ③1分钟端正坐姿；

     ④1分钟反省当天；

     ⑤1分钟感恩（学校、老师、父母）；

     齐声朗诵:

 是国家资助了我，是学校培养了我，是老师教诲了我，是父母养育了我，是同学帮助了我！国家强大有我，学校发 展有我，家族强盛有我，我们是一个团结的班集体！

    2.  晚自习***后15分钟：

    ①老师宣布当天班上表现******的两位同学；

    ②请两位同学到台前介绍经验，发表个人感悟；

    ③宣誓：学习时不休息，休息时不学习。一定要休息好，才能学习好。我们将自觉遵守纪律，爱护公物，团结友爱，勤俭节约，寝室干净整洁，文明有序，做文明寝室的创建者。

    ④击掌鼓励。

    二.自审定之日起实施。

                                                                 四川慧明中等专业学校

                                                                     2016年９月20日