摘要:
作为“中华学术的窗口”和“中外文化交流的桥梁”,中国人民大学“复印报刊资料”连同《新华文摘》和《中国社会科学文摘》被誉为我国人文社会科学权威学术文摘。人大复印资料转载论文是从国内公开出版的4000多种期刊中精选出的社科研究成果,是我国社会科学领域公认的国家级权威性刊物,已成为评价人文社会科学期刊学术影响和人文社会科学研究成果水平的重要参考依据之一,其转载量(率)被学界和期刊界普遍视为人文社科期刊领域中一个客观公正的评价标准。
日前,中国人民大学书报资料中心发布《体育》(人大复印资料)2020年第12期全文转载目录,我院刘海东老师的论文《文化差异与主体认知:体教融合不可逾越的鸿沟》被全文转载。
作为“中华学术的窗口”和“中外文化交流的桥梁”,中国人民大学“复印报刊资料”连同《新华文摘》和《中国社会科学文摘》被誉为我国人文社会科学权威学术文摘。人大复印资料转载论文是从国内公开出版的4000多种期刊中精选出的社科研究成果,是我国社会科学领域公认的国家级权威性刊物,已成为评价人文社会科学期刊学术影响和人文社会科学研究成果水平的重要参考依据之一,其转载量(率)被学界和期刊界普遍视为人文社科期刊领域中一个客观公正的评价标准。
该论文首发在《体育与科学》上,该期刊是CSSCI来源期刊,属国家社科基金资助期刊,在体育类专业核心期刊中排名居前列。
刘海东老师长期从事体育教育训练学方面的研究,所撰写的这篇文章,以“文化差异与主体认知”为研究视角,探究如何跨越体教融合的鸿沟。论文的转载,既是学校学科建设和学术研究的理论成果,也彰显出我校体育教师在学术领域的活跃度和影响力。
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