摘要:
同学们在报考一所学校前,就应该先查看学校学校的分数线,再根据自己的情况看自己能达到学校的分数要求不,掌握学校的分数线再报考也不迟,如果学校没有公布最新的录取分数线,那么大家也可以了解该校历年招生录取分数线的信息,根据往年录取分数综合考虑,预估自己的成绩是否符合学校招生分数。
同学们在报考一所学校前,就应该先查看学校学校的分数线,再根据自己的情况看自己能达到学校的分数要求不,掌握学校的分数线再报考也不迟,如果学校没有公布最新的录取分数线,那么大家也可阿以了解该校历年招生录取分数线的信息,根据往年录取分数综合考虑,预估自己的成绩是否符合学校招生分数。
成都市第四十九中学普高招生录取分数线
学校名称 | 录取分数线 |
成都第二十中学 | 590 |
成都第八中学 | 580 |
成都市第四十九中学办学成果
四川省成都市第四十九中学校创办于1977年,地处成都市建设北路三段,位于成都 市“向东向南发展”战略区域的核心地段,西毗电子科技大学,东临成都理工大学。现有高中教学班16个,初中教学班22个,有学生2000多人,教职工140余人。学校绿树成荫,花香四溢,环境幽雅,教育教学设施完善,设备一流。学校现在是国际生态学校,国家科研兴校先进单位,四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省绿色学校,成都市示范性普通高中、成都市科技教育示范学校、成都市义务教育阶段课程改革先进集体,成都市依法治校示范学校。
四川省成都市第四十九中学校创办于1977年。现有高中教学班16个,初中教学班22个,有学生2000多人,教职工140余人。 四川省校风示范学校,四川省现代教育技术示范学校,四川省绿色学校。 成都市第四十九中学 。与成都九中联合办学,又称成都市树德成华中学。2018年05月15日被评为四川省二级示范性普通高中。
师资力量学校有一支师德高尚、教艺精湛、观念新颖、关爱学生、乐于奉献、富有朝气和活力的教师队伍。学校不断加大师资培训力度,全面提升教师的师德修养和教育教学水平;不断加大名优教师的引进力度。学校有全国和省市优秀教师、省市区学科带头人、省市优秀德育工作者30余人。
学校全面贯彻党的教育方针,坚持“以人为本,全面育人”的办学理念,秉承“办人民满意教育”的宗旨,以“争一流、创特色、建名校、育英才”为办学目标。学校领导班子带领全体教职员工,开拓创新,走出了一条“常规立校、人本治校、科研兴校、特色强校”的发展之路。
学校文化积淀深厚;办学过程中,学校形成了“文明向善,勤学上进”的校风,“乐学多思,勇争一流”的学风,“博学善教,爱生敬业”的教风。强化教学过程管理,注重学法指导,落实知识的过手,不断提升课堂教学效益,全面提升学生能力。学校德育工作始终围绕“强化规范,细化目标,阶段突出重点”的思路,开展丰富多彩、寓教于乐的活动,加强对学生品德教育,形成了绿色德育品牌。办学30多年来,学校为高一级学校输送了大批优秀生源,更为地方经济建设和社会发展培养了有生力量。
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