摘要:
班主任是班级活动的组织者和领导者,是良好班集体建设的关键,更是班级管理的核心。为了让新任班主任尽快明确工作任务和职责,掌握科学的工作方法,全面提高班主任综合素质和管理能力,我校德育处于9月28日上午10:00举行了2022年新任班主任培训。
班主任是班级活动的组织者和领导者,是良好班集体建设的关键,更是班级管理的核心。为了让新任班主任尽快明确工作任务和职责,掌握科学的工作方法,全面提高班主任综合素质和管理能力,我校德育处于9月28日上午10:00举行了2022年新任班主任培训。本次培训由我校德育处组织开展,副校长杨发松、副书记李正权、德育主任李林、学艺科政教郭亚超以及2022年新班主任参加了本次培训。
此次培训由我校德育主任李林主持,首先李主任介绍了本次参与培训的新班主任,他们分别是:机电科:罗雪、向薇;艺术科:于欢、赵鋆、陈泓羽;烹饪科:任宇杭;民旅科:肖懿;学艺科:刘欣、王颖、马泽中、何益、文春月。同时李主任讲了本次培训活动内容和意义,以及通过培训我们要达到的目标。
随后我校李正权副书记讲到:班主任应坚持党对教育事业的全面领导,既是底线思想的体现,也是象征着战略定力,加强建设学生思想政治工作,引导学生成为爱党、爱国的有志青年。
接下来学艺科政教郭亚超老师就促进优良班风形成的有效方法,以及班级管理和学生教育过程中经常会出现的问题及应对措施等对新班主任进行了培训。郭老师从自己的带班经验中得出:班主任工作核心在于爱、勤、细,希望我们都能保持初心,让家长放心,成为影响学生一生的班主任老师。
最后,学校分管德育工作的杨发松副校长做总结发言,他对本次培训给予了充分的肯定,并且强调班主任首先要明确自己的职责和日常工作,同时对新任班主任提出了希望和要求。
本次新班主任培训,给新班主任指明了前行的方向,使新班主任对班级管理工作有了更加清晰的认识和了解,也更加清楚的知道自己肩上的责任,同时也能够更好的助力新班主任开启新学期班主任各项工作,提高新班主任班级管理水平,为学校的稳定发展奠定坚实基础。
文章标题:我校德育处举行2022年新任班主任培训
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