参观交流促发展 经验分享共提升——“爱德基金会”专家组莅临我校指导融合教育

来源:成都市新津区职业高级中学

发布时间:2023-06-24 10:30:29

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摘要:

参观交流促发展 经验分享共提升——“爱德基金会”专家组莅临我校指导融合教育

参观交流促发展 经验分享共提升——“爱德基金会”专家组莅临我校指导融合教育2023年6月20日下午,由爱德基金会社会福利项目主任周波、项目专家沈玉林、四川省教育科学研究院特殊教育教研员黄汝倩带领的四川省“爱德基金会融合教育项目”专家组一行30余人到新津区职业高级中学参观访问,一起探讨融合教育的话题。我校副校长金惠、杨正军、雷彬热情接待了项目组一行。随后,三位副校长、德育处主任袁威及资源室教师王秀清陪同项目组一行考察了我校的融合教育工作开展情况。

杨正军副校长、金惠副校长、雷彬副校长、德育处主任袁威及资源教师带领项目组一行参观了我校学生支持发展中心、资源室一(器材室)、资源室二(非遗文化传承课程剪纸、绳编、内壶画室)及校园环境。 副校长金惠向专家团介绍了我校“以立德树人为根本、以专业建设为主线、以产教融合为突破、以改革创新为动力”的办学思想和“以无差别对待为基本原则,以混班混住为主要形式”的融合教育理念,从特需学生障碍类别、人数、安置情况,特需学生毕业后的就业、自主创业、升学等方面详细介绍了我校融合教育开展情况。 

副校长杨正军向项目组一行人介绍了我校特需学生的随班学习及课余活动情况。在随班学习中,我校各专业随读生同普通学生一样,严格遵守学校、班级的各项规章制度,积极融入班级,无论是学习和生活,均不搞“特殊化”。课余时间,根据其自身身心特点,随读生同普通学生一起参与学校的各项各类活动。 资源室教师王秀清从资源室的布局、资源室课程的设置、资源室在给随读班主任、随读教师提供专业支持等方面详细介绍了资源室日常工作的具体开展。 

美丽的校园、大融合的理念、“无差别”对待的方式以及多样化的人才培养模式让来自四川绵阳、宜宾、西昌、自贡等地的项目组融合教育同仁及专家们甚为赞许。

融合教育工作任重道远,我们将继续秉承初心,潜心融合教育,让融合教育之花在新津职高生根发芽!

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