摘要:
9月2日下午,成都七中万达学校通锦校区行政楼214室,学校生涯教育讲师团队的成员们正跟随主讲老师进行放松训练,在主讲老师的语言提示下,集体进入了浅层次的睡眠状态……其实,这不是一次教师的心理团辅,而是通锦校区生涯教育讲师团新学期的第一次生涯教研集体备课活动。本次课例研修以“生涯幻游团辅课”为主题,通锦中学原校长、金牛区生涯教育指导中心主任谭六三亲自到场指导工作,七中万达学校通锦校区执行校长陈树锋也参加了本次研修。
9月2日下午,成都七中万达学校通锦校区行政楼214室,学校生涯教育讲师团队的成员们正跟随主讲老师进行放松训练,在主讲老师的语言提示下,集体进入了浅层次的睡眠状态……其实,这不是一次教师的心理团辅,而是通锦校区生涯教育讲师团新学期的第一次生涯教研集体备课活动。
本次课例研修以“生涯幻游团辅课”为主题,通锦中学原校长、金牛区生涯教育指导中心主任谭六三亲自到场指导工作,七中万达学校通锦校区执行校长陈树锋也参加了本次研修。
研修活动上,周鑫老师向与会教师明确了本期的生涯规划教育课程安排。研修活动由郝东升老师主讲,他向大家介绍了“生涯幻游团辅课”和“做一个高效的管理者——时间管理”两堂课的教学目标、相关内容和主要环节,并强调了团辅过程中需要注意的问题。并组织与会老师们进行了一次完整的放松训练。
谭六三主任对学校的生涯规划教育工作给予了指导,提出了希望和要求。他希望老师们既要讲成绩,也要讲学业规划,要站在学生终身发展的全局去思考教育;他希望学校的生涯规划教育搞出特色,带出队伍,培养一批在全区、甚至在全市都有影响力的讲师、导师;他希望学校抓好青年生涯导师的培养,形成梯队。高初中课程形成完整的体系,真正为学生发展提供更优质的服务。
基础教育阶段的生涯规划教育,是一个全新的领域,需要教育者合力向前探索。
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