武侯区教科院专家一行莅临成都西北中学集体视导

　　2020年10月21日，武侯区教科院张军副院长、武侯区教科院中学所周玲所长率队莅临成都西北中学，开展集体视导活动。

　　为进一步发挥集体视导的诊断、交流、学习功能，加强区域内的校际联系和交流，整合教育教学管理和研究力量，本次视导，中学所采用四元“1+N”的集体视导模式。“四元”即集体视导由区教育局、区教科院、视导学校及视导片区四个部门共同参与。“1+N”即1所视导学校+其所在片区N所学校，1名学科教研员+N名学科教师代表，1次视导产生N种效益。

　　短暂的见面会后，视导组迅速深入各年级、各学科组展开工作。本次视导的内容有观课、议课;查看和参与教师的教学设计，发现教师在教学设计中的现状和特点，指导教师教学设计的科学性、规范性和实用性;检查教师课内、外作业的布置和处理，调研教师在作业处理中的亮点和不足，进一步树立教师及学生的目标意识和达成意识;参加校本教研活动，调研本学科校本教研开展状况，提出必要的建议措施。

　　总结会上，张军、周玲以及各学科教研员对成都西北中学教师给予了充分肯定和高度评价，同时，还为成都西北中学教学质量的进一步提升提出了一些中肯的建议。

　　成都西北中学高度重视此次视导。校长文飞翔代表学校对各位教学视导专家的敬业精神、严谨态度和辛勤付出表示崇高敬意和衷心感谢，希望通过领导、专家深度参与成都西北中学教育教学的全过程，进一步推动我校教师改进教学方法、提升教学水平、提高教学质量。

　　成都西北中学的老师们非常珍惜这样的学习交流机会，积极参与，以饱满的热情向领导和同仁展示专业素养。大家纷纷表示，定期开展这样的活动很有必要，既加强了同行之间的交流、思维的碰撞，也有利于促进教师对新课改下的高中教学进行深入地思考和探究，有利于进一步提高教学质量。