德外教师师徒结对扶苗助新，李芳芳慰问德外高三教师

仪式上，学校副校长李源介绍了师徒结对的目的和意义，提出了具体要求。师徒现场签订了结对协议，明确了双方职责，并进行了师徒合影。

据了解，多年来，德阳外国语学校有着师带徒、徒拜师，一对一以老带新、以熟带生、互学共进的优良传统。学校规定，教龄在3年以下（包括3年）的教师，均要当“徒弟”“拜师学艺”，学校为这些教师精心挑选出专业理论强、业务水平高，敬业乐教、经验丰富、教学效果好的“师傅”，进行一对一“配对”，帮助新教师快速成长成熟。学校要求：“师傅”必须带思想、带作风、带业务；制定切实可行的帮扶计划；接受咨询，解答疑难；指导“徒弟”开展教育教学研究，撰写教研论文，备课、上课；全面跟踪新“徒弟”的课堂；不定期地检查“徒弟”的作业批改情况并及时给予必要的指导等等。“徒弟”必须明确学习目的，端正学习态度，尊重“师傅”，虚心听取“师傅”的意见，不定期向“师傅”汇报学习情况、工作体会和教学感悟；每周至少听“师傅”的课一节，每学期完成一篇教学反思、总结或论文并至少上一节汇报课。学校还为此建立了专门的考评机制。

新教师们对此表示，有了“师傅”，忐忑少了，底气足了，个人专业发展更快了，效果肯定更好了，非常感谢学校的精心安排和“师傅”的帮助指导。

在慰问现场，李芳芳代表市委、市人大、市政府、市政协四套班子，首先对德外高三教师表达了诚挚地问候和谢意。并针对当前高考备考工作提出了四点要求和希望：

一是要精心谋划。她说，高三工作年年抓，各校抓高三的方法、步骤、措施大同小异，但是效果却大不相同，关键要看谁谋划到位，抓得精准。本届学生也受到了新冠疫情开学延迟影响，遇到了线上教学问题很多的困难，又处在新旧高考转型之际，市四套班子相信德外领导和老师们一定会深入地探索2021年高考的新特点，并采取相应的策略和切实有效地措施加以应对。希望学校进一步地加强精细化管理，把每一个阶段的每一项工作都做细、做实、做精、做透，做出成效，提高高考备考地精准性和科学性。

二是要精心安排。目前新冠疫情尚未完全解除，学校要及时地澄清师生思想上的一些模糊的认识，杜绝和克服在疫情防控上的侥幸心态，敷衍情绪，要有防疫情，抓备考，两手抓，两手都要硬的思想；要精细地安排冲刺阶段的教学计划、教学内容，做到有的放矢；要有张有弛，妥善处理好学习和文体活动，学习和休息的关系，让学生们既紧张繁忙又轻松愉快地学习备考。

三是要精心调整。离高考的时间不多了，学生们的情绪容易产生波动，心理压力也一定很大。学校要搞好心理讲座和心理辅导，合理地安排教育教学活动，科学地调整好学生的学习心态；合理地安排作息时间，关爱呵护师生的身心健康；要向学生介绍好抗疫逆行者的故事，向他们传递正能量，引导学生坚强面对未来，把学生的心理调整到最佳状态，让学生以最佳的状态参加高考，迎接人生的一个挑战。

四是要确保安全。要加强高考备考和考试期间的师生安全管理，把老师和学生的生活、食宿，各方面各环节的防护措施做到极致，坚决避免出现安全事故；要把对高三学生的应急演练、安全防范、情绪管理等工作落到实处，杜绝重大安全事故的发生。

李芳芳指出，高考无小事，高考即民生。市委、人大、政府、政协四套班子对德外高考寄予厚望，希望德外全体高三老师继续发杨不怕困难，勇于拼搏，连续作战的工作作风，通力协作，再接再厉，恪尽职守，真抓实干，为我市的2021年高考再创辉煌努力奋斗。同时也通过看望你们这种方式，向全市高三教师和教育工作者表示慰问。