我校组织为期三天的教职工政治业务学习

根据县教体局有关工作要求，2月10-12日，大英县育才中学 县中职校组织了为期三天的教职工政治业务学习。学校高度重视，精心制定了教职工寒假政治业务学习方案，采取集中学习与分组讨论、专题讲座与专题探究等多种形式，确保活动高效开展。

2月10日上午，学校召开全体教职工大会。集中学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等内容，通报了《教育部公开曝光第十一批7起违反教师职业行为十项准则典型案例》《大英县教育和体育局关于公开曝光2022年违纪违法典型案例的通报》等警示教育案例，并对师德师风专项整治行动进行了再安排。会上，组织研读了国家、省市关于普通高中、中职教育方面的政策，提出2023年春季学期总体要求，要认清形势，明确方向，勇担使命；抓住机遇，开拓创新；提升质量，赢得尊重。

2月10日下午，组织召开2022年度党组织书记抓基层党建工作述职评议会议。会上，4名党支部书记就2022年度抓党建工作逐一进行了述职，各党支部书记紧扣述职评议重点内容，总结工作成效，查摆突出问题、分析问题产生根源，提出问题整改的措施。学校党委书记陈克乐根据各党支部书记的述职汇报现场逐一进行了点评，肯定了各党支部在2022年度取得的成绩，重点指出了各党支部存在的问题和努力方向。同时，参会人员对各党支部书记抓党建工作情况进行了民主测评。会议强调，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，抓好基层党建工作意义重大、责任重大。各党支部要针对述职评议考核中指出的问题，列出整改清单，制定整改方案，认真落实整改。会后要将述职报告在一定范围内公布，接受党员群众监督，学校党委要对照问题清单，督促检查，跟踪问效。

2月11日上午，邀请市讲师团团长刘洪波作了《全媒体时代舆情危机》的专题讲座。刘洪波结合新近的、典型的案例，深入浅出地解析了全媒体时代下面对重大舆情时，如何采取恰当的舆情处理手段和行之有效的危机处理措施。对新形势下学校预防和处置突发公共危机事件、正确引导舆论舆情具有很强的思想性、指导性、针对性和实践性。

2月11日下午，学校组织40岁以下青年教师召开座谈会，会上，党委书记陈克乐以个人成长经历为突破口，为青年教师的职业成长作思想引领，希望老师们“既要点亮他人，首先照亮自己”，做最好的自己。校长刘国华以“四有”教师为切入点，寄语老师们学练结合、勤学善思，不断提高自己的综合素质，在担当尽责中成长为育才、中职校的中流砥柱！

2月12日，学校分组组织学习讨论。在分组讨论环节，老师们就本次政治学习进行了学习心得交流。大家纷纷表示要遵守教育法规，坚持学习，认真履职，关爱学生，以更饱满的热情投入到新学期教书育人工作中去。