摘要:
为迎接新年,进一步弘扬传统文化,提升校园劳动文化氛围,坚定文化自信,推进劳动育人与文化育人同向融合,在岁末年初,阳光灿烂的冬日午后,成大附中全体学子投身于“包饺子·迎元旦”的主题活动。
为迎接新年,进一步弘扬传统文化,提升校园劳动文化氛围,坚定文化自信,推进劳动育人与文化育人同向融合,在岁末年初,阳光灿烂的冬日午后,成大附中全体学子投身于“包饺子·迎元旦”的主题活动。
饺子有“新年旧年交在子时”之谐音。灯暖围炉热气腾,包饺子、吃饺子,是中国人迎新年的重要活动。作为中国的传统美食之一,饺子具有丰富的文化内涵。从和面开始,“和”同“合”,寓意和谐圆满,家庭合欢,饺子蕴含着人们对团圆、团结的追求和对来年平安吉祥、幸福康健等美好期望与祝愿,其形似元宝的外观,又寓意着丰收和财源广进。
活动筹备阶段,食堂早已准备好了饺子皮和扎实的饺子馅,各班学生争相抬着、抱着生食盆进入教室。在各班老师的精心组织下,四十分钟的DIY包饺子活动拉开帷幕。
包裹着欢声笑语,饺子皮在学子手中飞舞,劳动的旋律在青春回荡。课堂变身创意工坊,化为一次多姿多彩的课外活动,一场别开生面的盛宴,更是一次团队合作与实际动手的深刻体验。
忙碌的欢歌中,创意迸发。教室如同老师与学生们共同筑起的创意工坊,不仅是劳动场所,更是思维碰撞的乐园,为学生们敞开了一扇通向更广阔世界的窗户。创意与劳动在空气中交织成一幅幅生动的画卷,为教室注入了新的生机与活力。同学们在活动中找到了发挥创意的舞台。除了传统的“元宝式”水饺,学生们还大胆创新,加入了独具成都特色的抄手、钟水饺包法,尝试挑战“金鱼”等新的饺子形状,教室中洋溢着创意的灵感、欢乐的氛围。
默契的合作中,真情无限。老师们此时也不再只是知识的传递者,更是团队活动的参与者、引导者,在默契的配合中与学生们共同书写出劳动合作的精彩乐章。每一个饺子的收口,都是一次心灵与手巧的交流,将团队的力量转化为包裹着爱与创意的美味饺子,让附中校园文化育人、活动育人的精神血脉熠熠生辉。
包饺子不仅是简单的劳动,更是一场关于传承文化与团队合作的创造力迸发的精彩表演。师生们在忙碌的学习生活之余,体会亲身实践中蕴含的快乐与收获、接受这场心灵的洗礼。
诱人的香气中,欢乐洋溢。40分钟的时间匆匆流逝,包好的饺子被整齐摆放在托盘上,各班学生满怀期待地将饺子抬往食堂。短暂等待是对劳动过程的耐心品味,翘首以盼是对团队成果的由衷肯定。
手中的饺子皮不再仅是简单的食材,而是每一位学生共同书写的创意篇章,蕴含着对团结与创新的独特理解。煮熟的饺子被送至教室,香气四溢。学生们一边品尝美味,一边畅谈心得,享受着他们最快乐的时光。
元旦更岁,2024即将踏暖而来。各班级举办元旦联欢会,才艺荟萃,精彩纷呈。写对联、剪窗花、贴对联、抽福卡、载歌舞、做游戏……形式多样的文艺活动,如同各异的绚烂花火在教室里绽放。
笑声、掌声、喝彩声,同学们的笑容宛如寒冬里的春风,温暖了附中的校园。热烈似焰的活动氛围中,同学们释放着激情,尽情享受着着青春的欢愉和自由,在欢声笑语中共迎元旦。
同学们以独特而温馨的庆祝方式,共扬帆,启新旅。愿在新的一年里,附中学子目有繁星,心若灿阳,追光而行,寻梦而进,为学校注入更多奋斗与努力的蓬勃力量,开启一个充满希望与激情的新篇章。
劳育新人,广兴文化。中华民族是文化源远流长、勤于劳动善创造的民族,厚植文化根基,发挥劳动教育的综合育人价值,是推动广大青少年成长为社会主义的接班人的有效途径。本次“包饺子·迎元旦”活动培根铸魂、启智润心,既有利于学生感悟中华传统文化的内在魅力,增强师生的幸福感、归属感和认同感,又有利于弘扬劳动精神,引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。
文章标题:包饺弘文化 活动蕴新彩
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