摘要:
根据《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 的实施意见》和《成都市区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(2019-2022) 规划实施方案》的要求,结合龙泉驿区智慧教育提升行动以及学校教师队伍和教育信息化发展实际,为组织实施好学校教师信息技术应用能力提升工程2.0,全面推进信息技术与教学深度融合,充分利用现代信息技术手段,改进教育教学方式和教育管理方式,促进教育公平与教学质量提升,2020年12月28日上午,成都汽车职业技术学校在A栋3-12召开了教师信息技术应用能力提升工程2.0培训推进
根据《四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 的实施意见》和《成都市区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(2019-2022) 规划实施方案》的要求,结合龙泉驿区智慧教育提升行动以及学校教师队伍和教育信息化发展实际,为组织实施好学校教师信息技术应用能力提升工程2.0,全面推进信息技术与教学深度融合,充分利用现代信息技术手段,改进教育教学方式和教育管理方式,促进教育公平与教学质量提升,2020年12月28日上午,成都汽车职业技术学校在A栋3-12召开了教师信息技术应用能力提升工程2.0培训推进会。
此次会议由信息中心主任王凤春主持,学校副校长张兴华、培训小组16位指导老师共同参与。
会上,王凤春主任首先就信息技术能力提升工程2.0项目的总体目标、推进策略、进度安排、微能力测评等做了详细介绍,让参会老师对此次培训有了全面细致的了解。随后,张兴华副校长就此次培训的重要性及推进全校教师参与培训做心理建设和价值引领。最后,梁康松老师、吴振驰老师和王凤春主任分别对此次测评能力体系中的4个维度,3个学习环境,9个能力点(A1技术支持的学情分析;A2数字教育资源获取与评价;A3演示文稿设计与制作;A13数据可视化呈现与解读;B2微课程设计与制作;B4技术支持的发现与解决问题;B6技术支持的展示交流;C2创造真实学习情境;C4支持学生创造性学习与表达)做了详细解读。参会老师纷纷表示对此次培训的内容和重要性有了深刻理解。
此次培训历时3个小时,对后续推进全校教师参与信息化培训和信息技术能力的提升有着重大意义。
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